Inhaltlich geht der Coach allerdings über die Lehrwerke hinaus. Statt der bekannten Charaktere wurden neue interessante Charaktere geschaffen, die sich durch so manche Abenteuer und knifflige Rätsel kämpfen müssen. So kann der Coach, obwohl die Übungen gezielt auf die neu behandelten Themen der Units der Lehrbücher abzielen, auch unabhängig von diesen eingesetzt werden (vorausgesetzt, man hat sich die grammatischen Strukturen anderweitig erarbeitet).

Die einzelnen Übungen sind geschickt und abwechslungsreich aufgebaut: Wortlisten müssen zu einem Themenfeld zusammengestellt, Lückentexte ergänzt sowie Wortpaare gefunden werden. Das Heraussortieren von Worten, die inhaltlich nicht in eine Liste hineinpassen sowie das Ergänzen von Sätzen sind weitere Übungen. Der Kontext sowie die Spielgestaltung und grafische Aufmachung sind vielfältig, ein breit gefächertes Übungsrepertoire zu Unterrichtsgegenständen wie Wortschatz, Idiomen, Satzbau, grammatischen Strukturen vertieft das Wissen. So wird das Lernen nie langweilig.

Was den Coach von vielen anderen Übungsprogrammen unterscheidet, ist die "intelligente" Software, die im Hintergrund läuft. Gibt man beispielsweise bei einem Lückentext, in dem das Wort "beautiful" gefordert ist, "beauty" ein, bekommt man nicht einfach nur die Meldung, das dies falsch sei, sondern den Hinweis, dass man ein Substantiv eingegeben hat, aber ein Adjektiv richtig wäre. Solche Fehlerhinweise finden sich in vielen Übungen in differenzierender Weise, so dass der Lernende ein hilfreiches Feedback bekommt und seinen Fehler noch einmal überdenken und möglicherweise selbständig zur richtigen Lösung finden kann. Dies ist besonders wichtig, wenn der Lernende auf andere Hilfe nicht zählen kann (zum Beispiel allein zu Hause oder in einem überfüllten Computerraum in der Schule, in dem der Lehrkörper überfordert von Schüler zu Schüler hetzt und versucht, alle Fragen zu beantworten, die sich bei der Bearbeitung einer computergesteuerten Übung ergeben könnten). So ist derCoach auch für Lehrer eine Entlastung, denn sind die Schüler erst einmal gut eingearbeitet, können sie weitgehend selbständig arbeiten, und die Einarbeitung geht schnell.

Neben all diesen prominenten Vorteilen bleibt noch zu erwähnen, dass für viele Schüler gerade das Medium Computer eine hohe Motivation darstellt und sich damit so mancher Schüler eher zu einer Englisch-Lektion überreden lässt als mit dem bloßen Lehrbuch und den bekannten Arbeitsbüchern.

Fazit: Sowohl im Unterricht als auch als zusätzliche Übung zu Hause ist der English Coach 2000 ein prima geeignetes Werk. --Camillo Becker

Für ein interaktives Lerntraining passend zum Schulbuch hat der Cornelsen Verlag die CD-ROM English Coach 2000 auf das neue Lehrwerk English G 2000 abgestimmt. Schüler und Schülerinnen können so gezielt ihre Schulnoten verbessern. Mehr als 2500 Übungsaufgaben trainieren Wortschatz, Grammatik, Aussprache und Hörverstehen.

Neue Übungsformen
Mittels Sprachein- und -ausgabe fördern "Action"-Übungen in Dialogen die Redegewandtheit sowie das Hör- und Leseverstehen. Die neuen Übungsformen riechen von der Lautdiskrimination über das Zusammenfügen von Dialogen mit eigenen Sprachaufnahmen bis zur Schulung des Hörverstehens durch das Nachspielen von Geschichten am Computer.

Das Programm ermöglicht das Eingeben und Üben eigener Vokabeln, welche nach Wortfeldern sortiert werden können. Eingeben eigener Texte, die als Action Readings zu einer spannenden Texterschließungsaufgabe gegen die Uhr werden und für die Schüler/innen handlungsorientiertes Lernen am PC bedeuten.

Neue "Action"-Übungen fördern auf kurzweilige Art die Redegewandtheit

Die Übungen im Action-Bereich führen über konventionelle Lernverfahren hinaus: Die Sprache wird in alltagsnahen Kommunikationssituationen erlernt, erprobt und angewendet. Die Lernleistungen in den einzelnen Übungen werden in unterschiedlichen Übersichten protokolliert und visualisiert. So kann der Lernende seine Lernfortschritte genau verfolgen.

Hören, Lesen, Verstehen und natürlich Sprechen und Schreiben ? diese Fertigkeiten werden in English Coach 2000 aktiv trainiert. Eine Vielzahl verschiedener Übungsformen hält die Motivation aufrecht. Die professionellen Sprachaufnahmen von englischen Sprecherinnen und Sprechern und die Möglichkeit der Selbstaufnahme machen mit der Aussprache vertraut.

Individuelle Nachhilfe am Computer
Alle Übungen stellen die Vokabeln und Grammatikaufgaben aus dem Unterricht in immer neue Szenen und Zusammenhänge. Unabhängig vom zugrunde liegenden Schulbuch ist auch eine themenbezogene Auswahl der Lerninhalte möglich. Es besteht ständiger Zugriff auf ein Wörterbuch und eine Minigrammatik.

Zusätzliche Online-Angebote von Cornelsen ergänzen das Lernpaket

Ein Tutor begleitet die Lernenden durch English Coach 2000 ? mit Hilfen zu den Übungen, Hinweisen zum Lerntempo und zum Lernweg sowie Kommentaren zu den Lernergebnissen. Das Programm erkennt Tippfehler und bewertet sie nicht sofort als Fehler. Tatsächlich Fehler werden erklärt und kommentiert. Der Lernstand wird auf allen Ebenen protokolliert.

Durch die vielseitige Lernlandschaft steuern die Lernenden mit einem futuristischen Lenker. Dadurch können sie jederzeit auf ein Wörterbuch, eine Grammatik und weitere Servicefunktionen zugreifen. Gelernt wird also nach den jeweiligen Bedürfnissen. Soll das Programm englisch oder deutsch sprechen? Über diese Option hat man die Möglichkeit, ganz nebenbei noch zusätzlich Englisch zu lernen.

Der English Coach 2000 ist die Weiterentwicklung des mehrfach preisgekrönten English Coach Multimedia, der zum Schulbuch English G passt. Wie dort begleitet auch hier die Eule Archie den Lernenden, gibt Lerntipps und führt zu Übungen, die dem individuellen Wissensstand entsprechen. Sie kommentiert jedes erzielte Ergebnis und erklärt Fehler unmittelbar in der Anwendung.

Höchstwertung: 6 Mäuse!

Neu ist die Schildkröte Trundle. Auf Mausklick vermittelt sie englische Landeskunde aus London und der Kleinstadt Chester. Unit für Unit präsentiert sie in einer Diashow Informationen aus Kultur, Politik und Alltagsleben.

Mehrfach ausgezeichnet
Das durchdachte Konzept der Lernsoftware führte unter anderem zur Verleihung des Deutschen Bildungssoftware-Preises "Digita", welcher ausschließlich an Software vergeben wird, die auf hiesige Schul- und Ausbildungsanforderungen abgestimmt ist. Ausschlaggebend für die Prämierung ist neben hervorragender inhaltlicher und didaktischer Qualität auch die gelungene technische Realisierung.

Zu den weiteren Auszeichnungen, die der English Coach im Laufe der Zeit erhielt, zählt das Comenius Gütelsiegel (vergeben von der Gesellschaft für Pädagogik und Information für exemplarische Bildungsmedien), die Goldene Maus (jährlich vergebener Software-Preis der Zeitschrift "Eltern for family" für die beste Kinder- und Familien-Software) oder die 6 Mäuse des "Kinder-Software-Ratgebers" von Markt & Technik (das Handbuch vergibt bis zu sechs "Mäuse" für die besten Lernsoftware-Angebote eines kompletten Jahres).

Features:

• Handlungsorientiertes Lernen am PC
• Vokabel- und Grammatikübungen
• Übungen zum Lese- und Hörverstehen
• Aussprachetraining
• Eigene Aufnahmemöglichkeit
• Eigene Vokabeln und Texte eingeben und als Übung durchführen
• Übungen ohne Bewertung durchführen
• Systematisch nach Themen lernen
• Wörterbuch und Minigrammatik
• Hilfen und Rückmeldungen auf Deutsch oder Englisch
• Protokollieren des Lernstands

Voraussetzungen
Windows 95, 98, ME, NT 4.0, 2000, XP; Pentium 166 MHz; 16 MB RAM (32 MB empfohlen); 4fach CD-ROM-Laufwerk; Grafikauflösung mind. 640x480 bei 256 Farben (SVGA); Soundblaster- oder kompatible Soundkarte; Microsoft-kompatible Maus; Mikrofon